須知少年拏云志，曾許人間第一流。本次教育活動形式多樣，內容豐富，包括多個室內、室外主題活動，以幫助學生認識自我，及自我與他人的關系，體會生活中的小確幸；還有觀影、論壇、教師分享等集中主題教育活動，力求讓初二學生從自我探索與他人的分享中學習立志、奮斗、成才、奉獻的人生經驗，有意識地做好生涯規劃，樹立高遠的人生目標，自主努力投入學習生活。

心海揚帆拓深度，青春逐夢展宏圖

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秋風送爽，秋葉輕舞。在這個金秋時節，成都七中初中學校為八年級的學子們精心編織了一場心理素質拓展的夢幻之旅。作為“立志成才”系列教育的璀璨篇章，此次活動旨在引領同學們深入心靈的秘境，探索自我、理解自我、雕琢自我、綻放自我，為未來的輝煌之旅奠定堅實的基礎?；顒訃@“發現不一樣的自我”這一核心主題，精心設計了“家與我”“我的伙伴，我們同行”“我的情緒色彩”“看見挫折的身影”“不一樣的我，精彩的我”“生活中的小確幸”六大互動環節。同學們在參與中體驗，在體驗中不斷成長，共同繪制了一幅幅青春自我探索與成長的絢麗畫卷。

01家與我

學生通過繪畫的方式探索自己與家庭的關系，增強對家庭的認同感與歸屬感，在室內主題活動中理解自己在家庭中的角色，并在室外活動中實踐團隊合作，以促進自我情感表達能力的提升。室內創作與室外體驗活動的結合增進了學生對“家”這一概念的全面理解，培養其情感認同和社會責任感。

02我的伙伴，我們同行

通過互動活動幫助，學生認識到團體合作的重要性，培養學生的合作精神與溝通能力，讓學生體驗并認識到團隊協作的重要性。為了加強學生之間的信任與理解，同學們通過共同完成挑戰性任務，增強班級集體凝聚力。我們引導學生在多樣化的團隊角色中自我定位，建立積極的同伴關系。促進學生個人與團隊間的情感聯系，加深彼此間的情感。

03我的情緒色彩

學生在室內通過藝術和創作活動識別并表達自己的情緒，理解情緒如何影響個人行為和心理狀態。激發自我探索不同情緒的多樣性，并通過藝術創作表達個人情感，增強自我的情緒管理能力，學會在室內外活動中用健康的方式調節情緒。通過室外團隊合作游戲，促進同學之間的情感交流與理解，加強團隊精神和集體凝聚力。

04看見挫折的身體

結合身體雕塑、舞蹈動作和戶外團隊挑戰，讓學生體驗身體的力量，培養面對困難時的自信與堅韌。通過室外團隊合作游戲，增強學生的團隊協作精神和溝通能力。通過室內外活動的結合，促進學生之間的支持與理解，建立積極的集體歸屬感。強調挫折是成長必經的環節，通過總結感悟環節，引導學生整合體驗，提升情緒管理和逆境應對能力。

05不一樣的我，精彩的我

學生認識并表達自我，探索個人獨特性。通過藝術活動激發自我的創造力與自信，增強自我認同感。學生通過藝術手段表達情感和思考，提升情感智力。結合室外團隊協作游戲，加強團隊合作能力和社會適應能力。

06生活中的小確幸

學生在室內外環境中發現和珍惜生活中的小確幸，增強對日常小事的感知和幸福感。結合室內互動活動和室外團隊挑戰，培養自我的積極心態、自我認同和協作能力。我們鼓勵學生通過創意和藝術的方式在室內表達幸福感，同時在室外活動中通過身體力行體驗團隊合作的力量，提升自我情感表達能力和社會適應能力，通過室內外活動的有機結合，促進個人內在成長與社交技能的雙重提升。

同學們以日常游戲的方式感受自己生活中不同的方面，以此來認識社會中多元化的自己。在操場上“背靠背，過天塹，手搭橋，丟手絹”，以此來感受友情的魅力，了解團結的重要性，增進同學間的關系。在教室內用紙與筆來記錄自己的過去，現在和未來，以來回顧過去，珍惜現在，不畏將來，找尋自己的人生方向，確立自己的人生目標。

用熱血鑄就山河，把青春獻給祖國

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作為“立志成才”系列活動的重要組成部分，我校于21日在兩校區集中進行《志愿軍》愛國主義觀影活動。旨在讓2026屆的孩子們通過了解先輩們為了國家獨立、民族解放所作出的努力和犧牲。認真思考如何將這種精神融入到自己的學習生活中去，樹立遠大的理想，立志成才，將來為建設更加美好的祖國貢獻自己的力量。

學校黨委專職副書記邱興華老師，生動形象地講述了電影背后的相關歷史知識，告知當代青年，應當珍惜來之不易的和平年代。最后勉勵2026屆的所有同學們，當以實際行動踐行愛國之志，做一名有理想、有擔當的新時代好少年，為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。

規則守護自由翼，辯論揚帆限界潮

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22日下午，主題為“規則是保障自由還是限制自由”的七初論壇活動拉開帷幕。此次論壇不僅是老師和學生展示邏輯思維和口才能力的舞臺，更是智慧與靈感碰撞、思想與情感交融的一次盛會。正反雙方旁征博引、據理力爭，展現了極高的辯論水平，贏得了現場師生的一致好評。

正反雙方不僅展示了扎實的知識功底和敏銳的洞察力，還體現了良好的團隊協作能力和臨場應變技巧。特別是在自由辯論環節，雙方辯手你來我往，妙語連珠，將辯論推向了高潮。觀眾席上掌聲不斷，氣氛熱烈。

立志成才啟新程，師生共繪夢想圖

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本次教育活動還特別邀請了與同學們日夜相伴的老師們參與。老師們分享了自己的成長經歷、在奮斗過程中遇到的困惑以及他們堅定追求目標的決心，旨在讓同學們理解：為了理想而努力奮斗，是每個人成長道路上不可或缺的經歷。

對于個人而言，每個人都應當懷揣自己的理想；對于班級而言，集體也應樹立共同的目標。正是這些個體志向的匯聚與融合，讓七初校園充滿了豐富多彩與蓬勃生機。